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阎孟伟,夏莹,谢永康编著, 阎孟伟, 夏莹, 谢永康编著, 阎孟伟, 夏莹, 谢永康, 阎孟伟, author, editor
1 (p1): 绪 论
9 (p2): 第一章 什么是哲学
9 (p2-1): 第一节 哲学之为智慧之学
13 (p2-2): 第二节 哲学与科学文化
27 (p2-3): 第三节 哲学与人文文化
40 (p2-4): 第四节 哲学之为时代精神的精华
45 (p3): 第二章 哲学的基本特征
45 (p3-1): 第一节 哲学的“反思性”
49 (p3-2): 第二节 哲学的超验性
53 (p3-3): 第三节 哲学的批判性
64 (p4): 第三章 哲学的社会生活基础
66 (p4-1): 第一节 文明社会的形成与哲学文化的诞生
81 (p4-2): 第二节 “感性世界”的实践本质
90 (p4-3): 第三节 现代哲学中的“生活世界”观念
100 (p5): 第四章 认识论:追寻求知之路
101 (p5-1): 第一节 认识的本质及其来源
113 (p5-2): 第二节 认识的可能性及其论证
142 (p5-3): 第三节 认识的真理性及其标准
156 (p6): 第五章 道德论:善与正义
157 (p6-1): 第一节 对“善”的追求与道德实践
177 (p6-2): 第二节 道德信念及其根据
194 (p6-3): 第三节 “善”与“正义”
208 (p7): 第六章 审美论:美与生活
209 (p7-1): 第一节 古代哲学中的美学思想
219 (p7-2): 第二节 美与美学:美学理论的产生与发展
243 (p7-3): 第三节 进入生活世界的美学
258 (p8): 第七章 本体论与形而上学
259 (p8-1): 第一节 古代哲学中的本体论观念与实体论形而上学
278 (p8-2): 第二节 近代哲学中的主体论形而上学与经验哲学
292 (p8-3): 第三节 来自德国哲学的理论综合
304 (p8-4): 第四节 形而上学的批判与重建
315 (p8-5): 第五节 形而上学与信仰问题
328 (p9): 英文阅读资料(1)
342 (p10): 英文阅读资料(2)
354 (p11): 人物简介
370 (p12): 后 记 本书本着"依史立论, 以论辨史, 史论结合"原则, 从区分"学科"与"学说"入手, 首先将哲学作为人类共有的一个思想文化平台 (学科) 来加以考察, 阐明其公共性的本质和特征
9 (p2): 第一章 什么是哲学
9 (p2-1): 第一节 哲学之为智慧之学
13 (p2-2): 第二节 哲学与科学文化
27 (p2-3): 第三节 哲学与人文文化
40 (p2-4): 第四节 哲学之为时代精神的精华
45 (p3): 第二章 哲学的基本特征
45 (p3-1): 第一节 哲学的“反思性”
49 (p3-2): 第二节 哲学的超验性
53 (p3-3): 第三节 哲学的批判性
64 (p4): 第三章 哲学的社会生活基础
66 (p4-1): 第一节 文明社会的形成与哲学文化的诞生
81 (p4-2): 第二节 “感性世界”的实践本质
90 (p4-3): 第三节 现代哲学中的“生活世界”观念
100 (p5): 第四章 认识论:追寻求知之路
101 (p5-1): 第一节 认识的本质及其来源
113 (p5-2): 第二节 认识的可能性及其论证
142 (p5-3): 第三节 认识的真理性及其标准
156 (p6): 第五章 道德论:善与正义
157 (p6-1): 第一节 对“善”的追求与道德实践
177 (p6-2): 第二节 道德信念及其根据
194 (p6-3): 第三节 “善”与“正义”
208 (p7): 第六章 审美论:美与生活
209 (p7-1): 第一节 古代哲学中的美学思想
219 (p7-2): 第二节 美与美学:美学理论的产生与发展
243 (p7-3): 第三节 进入生活世界的美学
258 (p8): 第七章 本体论与形而上学
259 (p8-1): 第一节 古代哲学中的本体论观念与实体论形而上学
278 (p8-2): 第二节 近代哲学中的主体论形而上学与经验哲学
292 (p8-3): 第三节 来自德国哲学的理论综合
304 (p8-4): 第四节 形而上学的批判与重建
315 (p8-5): 第五节 形而上学与信仰问题
328 (p9): 英文阅读资料(1)
342 (p10): 英文阅读资料(2)
354 (p11): 人物简介
370 (p12): 后 记 本书本着"依史立论, 以论辨史, 史论结合"原则, 从区分"学科"与"学说"入手, 首先将哲学作为人类共有的一个思想文化平台 (学科) 来加以考察, 阐明其公共性的本质和特征
साल:
2014
संस्करण:
2014
प्रकाशन:
天津:南开大学出版社
भाषा:
Chinese
ISBN 10:
7310045483
ISBN 13:
9787310045488
फ़ाइल:
PDF, 81.75 MB
IPFS:
,
Chinese, 2014